понедельник, 9 октября 2017 г.

18-ый Всероссийский интернет-педсовет

 
Приглашаем принять участие в первой сессии
18-го Всероссийского интернет-педсовета (ВИП)
Акция проходит с 2000 года. 

Участие во всех мероприятиях бесплатное,
сертификат участника бесплатно.

— Споры по поводу выставления оценок.
— Экспертное мнение юриста о сборе средств на рабочие тетради и учебные пособия.
— Юридическая консультация по вопросам наведения дисциплины в классе, домашних заданий и формирования расписания. 

 

— Техническая, методическая и кадровая готовность учреждений. 
— Взаимодействие педагогов и родителей. 
— Что хотят родители детей с ОВЗ от школ.
— Почему часто родители не прислушиваются к мнению специалистов и
настаивают на обучении «другого» ребенка в обычной школе.
— Что должен уметь и знать учитель при работе с детьми с ОВЗ. 

 
11 октября, среда, 17.00. 

Активные родители и школа

— Структуры, объединяющие участников образовательного процесса.
— Проект «Родительские активисты».
— Взаимодействие с активными родителями, работа с родительским комитетом.
— Управляющий совет школы — это реально.

12 октября, четверг, 11.00.

Как поведение взрослых влияет на наркотизацию детей

— О первопричинах наркомании.
— Как поведение родителей влияет на наркотизацию детей.
— Почему родители, педагоги и воспитатели не имеют необходимых знаний, не могут ответить на многие вопросы своих подопечных и совсем не готовы к профилактической деятельности.

12 октября, четверг, 16.00.

Родители и педагоги: от конфронтации к сотрудничеству 

— Причины конфликтов педагогов и родителей.
— Типы конфликтов между родителями и педагогами.
— Пути выхода из затруднительных ситуаций. Техники преодоления конфликтов.

13 октября, пятница, 11.00.

Интеграция робототехники в уроки информатики

— Использование LEGO MINDSTORMS Education EV3 на уроках информатики в 5-6 классах.
— Будет представлен многолетний опыт применения LEGO MINDSTORMS Education EV3 при работе с УМК Босовой Л.Л.
— Прямо по параграфам учебника информатики.

13 октября, пятница, 13.00.

Родительство как горизонт новой педагогики

— Какие педагогические вызовы бросает современным родителям XXI век.
— Как помочь родителям сделать «школу мечты» и при этом не попасть в капкан иллюзий
— Что такое искусство педагогического мышления?
— Как научиться ориентироваться в море педагогических идей?
— Как научиться отличать педагогику подлинную от фейковой?

13 октября, пятница, 15.00.

Проектная и исследовательская деятельность

— Что такое исследование и что такое проект.
— Виды исследования: научное, научного характера, учебное (школьное).
— Вопросы мотивации.
— Несколько слов о «реферате».
— Приемы выбора тем для исследований и проектов.

13 октября, пятница, 17.00. 

Грамотность. Вариативные способы формирования безошибочного письма у младших школьников

— Приемы развития орфографической зоркости.
— Вариативность в обучении орфографии.
— Приемы обращения с орфографическим правилом.
— Приемы запоминания орфографического образа слова.
— Техника управления произвольным вниманием в процессе списывания и письма под диктовку.
— Предупреждение инерции мышления на уроках орфографии («противопоказания» к комментированному письму, алгоритм работы над ошибками и другое).
— «Орфографическая рефлексия».

 
Автор: на

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)